Nutzung von 2P im Rahmen von "Aufholen nach Corona"

Das Verfahren 2P kann im Rahmen von "Aufholen nach Corona" unterstützen, indem es als diagnostische Grundlage für entsprechende Fördermaßnahmen genutzt wird. Ursprünglich vorwiegend für den Einsatz mit neu Zugewanderten konzipiert, hat sich 2P als gute Erstdiagnostik auch mit muttersprachlichen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I herausgestellt. Der Vorteil von 2P ist dabei eine große Flexibilität für einen bedarfsorientierten Einsatz mit geringem Aufwand - Vorbereitung und Durchführung erfolgen online und über eine einfache Nutzeroberfläche, die Auswertung erfolgt direkt und automatisiert. Details und Einsatzmöglichkeiten von 2P sowie Informationen rund pädagogische Diagnostik, individuelle Förderung, soziales Lernen und mehr finden Sie auf unserem Teilauftritt "gelingendes Lernen fördern": gelingendes-lernen.bildung-rp.de/aktuelles/einzelanzeige/news/nutzung-von-2p-im-rahmen-von-aufholen-nach-corona/