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Bildungsserver > Newsletter.  > PL-Newsletter

Newsletter des Pädagogischen Landesinstituts

30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

Einführung der neuen Veranstaltungsmanagement-Software VEWA im Pädagogischen Landesinstitut

Das Pädagogische Landesinstitut stellt zum Jahreswechsel auf eine neue Veranstaltungsmanagement-Software um.

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30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

Ergebnisse der externen Evaluation des Pädagogischen Landesinstituts

Die Ergebnisse der externen Evaluation des PL zeigen, dass die Ziele, die mit der Gründung des Pädagogischen Landesinstituts verfolgt wurden, in großen Teilen erreicht sind. Darüber hinaus werden wertvolle Impulse für die...

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30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

Landesweite Fortbildung für Elternvertretungen wird neu aufgelegt

Am Samstag, den 26. November 2016, findet im Pädagogischen Landesinstitut in Bad Kreuznach, Steinkaut, die landesweite Fortbildung für Elternvertretungen "Block III: Moderation. Nachhaltige Gestaltung von Elternabenden" statt.

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30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

Fachtagung "Umgang mit religiösem Extremismus im Kontext Schule"

Am 14. November 2016 veranstaltet das PL die Fachtagung "Umgang mit religiösem Extremismus im Kontext Schule" in Speyer. Die Veranstaltung richtet sich an Schulleitungen sowie interessierte Lehrerinnen und Lehrer, die sich zu...

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30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

Neue Newsletter des PL - Verwaltung aus einer Hand

Seit zwei Jahren erscheint unser übergreifender PL-Newsletter, den Sie abonniert haben. Weitere thematische Newsletter mussten bisher an unterschiedlichen Stellen abonniert werden. Im Sinne der Nutzerfreundlichkeit und dem...

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30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

Praxisforen "Flüchtlingskinder und -jugendliche gehen zur Schule“

Das PL setzt die Reihe der regionalen Praxisforen "Flüchtlingskinder und -jugendliche gehen zur Schule" mit dem aktuellen Schwerpunkt "Wer ist wir? - Integration und kulturelle Vielfalt" in vier Regionen im Oktober und November...

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30.09.2016 | PL-Newsletter 2016-05

BBS-Handreichung online: Neu zugewanderte Jugendliche in der berufsbildenden Schule - Handreichung für BVJ-S und Sprachförderung

Die Handreichung konzentriert sich auf organisatorische und unterrichtliche Fragen und soll Schulleitungen und Lehrkräften als Nachschlagewerk dienen. Sie wird regelmäßig aktualisiert. Erfahrungen, die Schulen schon bisher mit...

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